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关于印发安徽广播电视大学开展法治宣传教育第七个五年规划(2016—2020年)实施方案的通知

发布时间:2017-06-01 10:33:44 阅读:35393 来源:办公室(党办、校办、外办)

各总支、直属党支部,校内各单位、处室:

现将《安徽广播电视大学开展法治宣传教育第七个五年规划(2016—2020年)实施方案》印发给你们,请遵照执行。

                        

 

 

                  中共安徽广播电视大学委员会

2017年3月16日

 

 

(此件主动公开)

 

 


安徽广播电视大学开展法治宣传教育第七个五年规划

(2016—2020年)实施方案

 

为全面推进依法治教、依法治校,进一步做好我校法治宣传教育工作,大力弘扬社会主义法治精神,更好地为我校“十三五”期间的教育改革和发展需要服务,办好人民满意的电大教育,根据省教育厅《关于印发<全省教育系统开展法治宣传教育的第七个五年规划(2016—2020年>的通知》(皖教政法〔2016〕7号)要求,结合我校实际,制定本实施方案。

一、指导思想、主要目标和工作原则

(一)指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和视察安徽时的重要讲话,坚持“四个全面”战略布局,牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念,深入推进依法治教、依法治校,大力弘扬社会主义法治精神,建设法治校园,确保学校事业持续健康发展。

(二)主要目标

紧紧围绕学校党委、行政工作大局,通过开展深入扎实的法治宣传教育和法治实践,着力提高依法治校和依法治教的能力和水平,进一步增强全校师生员工的法治意识和法律素质,在全校形成自觉尊法、学法、守法、用法的校园环境,为实现建设一流开放大学目标提供坚强的法治保障。

(三)工作原则

坚持围绕中心,突出重点。围绕“十三五”时期学校教育改革发展的中心任务,以全面提高师生法治理念为重点,深入开展法治宣传教育,为构建和谐校园营造良好的法治环境。

坚持分类指导,学用结合。针对领导干部、教职员工以及各类学生的不同特点,科学设计法治宣传教育的目标内容和方法途径,分类实施,统筹推进,学用结合,普治并举,切实增强尊法学法守法用法的意识和能力。

坚持系统规划,全面推进。科学规划法治教育内容,大力弘扬社会主义法治精神,全面宣传宪法等法律知识,全面提升广大师生员工的法治意识和法律素养。

 

坚持开拓创新,注重实效。创新工作理念,推动法治宣传教育机制、载体和方式方法创新,充分发挥基层党组织和各单位、处室在法治宣传教育中的积极性,深入开展参与式、实践式法治宣传教育,不断提高普法的针对性和实效性,开拓学校普法工作的新局面。

二、主要任务

(一)深入学习宣传习近平总书记关于全面依法治国的重要论述,推进法治宣传教育取得新实效。深入学习宣传以习近平同志为核心的党中央关于全面依法治国的重要部署,使全校师生了解和掌握全面依法治国的重大意义和总体要求,发挥法治的引领和规范作用,增强走中国特色社会主义道路的自觉性和坚定性,增强师生践行法治的积极性和主动性。       

(二)突出学习宣传宪法,增强宪法意识。坚持把学习宣传宪法摆在首要位置,在师生中普遍开展宪法教育,弘扬宪法精神,树立宪法权威,推动全面贯彻实施宪法。认真组织开展“12•4”国家宪法日集中宣传、“江淮普法行”等活动,增强全体师生的宪法意识,使宪法深入人心。

(三)深入学习宣传中国特色社会主义法律体系。坚持把学习宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系作为法治宣传教育的基本任务。坚持结合教育实际和需要,大力宣传教育法、职业教育法、高等教育法、教师法等教育法律法规和未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、国家通用语言文字法等与教育相关的法律法规以及安徽省职业教育条例等地方性教育法规,不断增强师生尊法学法守法用法的积极性和主动性。深入开展社会主义法治理念教育,大力宣传宪法法律至上、法律面前人人平等、权由法定、权依法使、权利义务一致等基本法治观念,大力弘扬社会主义法治精神,培育师生法治信仰。

(四)深入学习宣传党内法规,增强广大党员党章党规党纪意识。适应全面从严治党新形势新要求,加大党内法规宣传力度。突出宣传党章,教育引导广大师生党员尊崇党章,以党章为根本遵循,坚决维护党章权威。大力宣传《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党问责条例》和《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》等党内法规,把纪律和规矩挺在前面,教育引导广大师生党员做党章党规党纪和国家法律法规的自觉尊崇者、模范遵守者、坚定捍卫者。

(五)推进法治教育与道德教育相结合,开展校园法治文化建设,营造良好人文环境。坚持依法治国和以德治国相结合的基本原则,以法治体现道德理念,以道德滋养法治精神。大力弘扬社会主义核心价值观,弘扬中华传统美德,培育社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德,提高道德水平。强化规则意识,倡导契约精神,弘扬公序良俗,引导师生自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任。

(六)深入学习贯彻习近平总书记关于依法治密的重要指示,突出抓好宪法等法律法规关于保守国家秘密的要求、保密法及其配套法规规章、党内法规关于保守党和国家秘密的内容。开展国家安全法、档案法、反家庭暴力法等相关法律法规的学习宣传教育活动。

三、普法对象和工作要求

学校各总支、直属党支部,各单位、处室要认真做好法治宣传教育的组织领导和工作落实,服务于“十三五”期间学校事业发展的总体目标,服务学校中心工作,把维护广大师生的权利,履行相应义务作为法治宣传教育的出发点和落脚点,把提高全校师生员工的法律素质,促进人的全面发展作为目标,扎实推进依法履职、依法治校,努力创建和谐校园、法治校园。

(一)领导干部要带头学法、用法,不断提高领导干部依法决策、依法履职、依法治校的意识和能力。要完善党委中心组理论学习制度,推进领导干部法治教育经常化、制度化;要进一步规范领导班子、领导干部的议事规则和决策程序,完善相关制度,切实加强依法决策、依法管理,全面提高法治化管理水平。

(二)切实加强教职员工的普法教育,引导其认真学法、守法,为学生作出表率。要把教职员工学法、用法纳入理论学习计划,并列为教职员工培训、考核的重要内容,确保教职员工民主监督管理学校权利的实现。

(三)积极开展学生法治宣传教育和民族团结宣传教育。要根据学生身心特点和接受能力,结合道德品质教育和公民意识教育,有针对性地加强法治宣传教育,努力培养学生的爱国意识、守法意识、权利义务意识,加强自我保护,自觉预防犯罪;要充分发挥课堂教育的主渠道作用,深化“法律进课堂”活动,使学生了解、掌握党和国家关于民主法治建设的理论、方针和政策。培养学生马克思主义的国家观、民族观、历史观、文化观、宗教观,不断增强对中华民族大家庭的认同感和自觉维护民族团结、国家统一的责任感。 

(四)拓展宣传教育形式,不断丰富法治宣传教育内容,提高法治教育的质量与效果。要充分利用新媒体、网络、广播、校报、学报等校园媒体,以及宣传橱窗、编印资料等载体,广泛开展法治宣传;要有效利用各种教育资源,积极开辟“第二课堂”,通过课外教育、社会实践以及举办法治专题讲座、开展普法竞赛等形式,推进学法用法实践活动;要积极组织开展“送法进校园”“送法进班级”“送法进宿舍”以及义务法律咨询服务等法治宣传志愿活动等。

(五)充分发挥学校法学专业教师和 “五老”(老干部、老战士、老专家、老教师、老劳模)在学生法治教育中的积极作用。进一步整合资源,建立健全工作机制,完善和形成学校、家庭和社会“三位一体”的学生法治宣传教育格局。

四、工作步骤和安排

“七五”普法规划从2016年开始实施,到2020年结束。共分三个阶段:

(一)宣传动员阶段(2016年至2017年)。根据国家、省和全省教育系统“七五”普法规划,研究制定学校五年普法规划,做好普法动员、组织工作;认真抓好普法骨干培训和法治宣传队伍、阵地建设,认真落实经费、教材、宣传计划。

(二)组织实施阶段(2017年至2020年)。根据学校“七五”普法规划确定的目标任务和要求,制定年度计划,认真组织实施,确保本规划全面贯彻落实。做好2018年中期检查督导工作。

(三)督导检查阶段(2020年)。对实施“七五”普法规划工作进行总结,并接受上级普法教育和依法治理领导机构的考核验收。

 五、组织领导和保障措施    

(一)加强组织领导。调整充实学校法治宣传教育工作领导小组,完善领导小组定期会议、听取汇报、工作督导等制度。党政主要负责人要切实履行推进法治建设第一责任人的职责规定。要高度重视“七五”普法规划的组织实施工作,指定专人负责,做到有计划、有部署、有落实,推进“七五”普法工作取得实效。

(二)健全考核机制。建立健全科学合理的法治宣传教育考核评估机制,对落实本规划的情况进行年度考核、阶段性检查和专项督查,对做出显著成绩的先进集体和个人给予表彰奖励。

(三)落实经费保障。按照上级要求,继续把法治宣传教育经费纳入学校年度财务预算,并根据工作需要和办学情况,建立动态调整机制,并积极支持法治教育实践基地和网络资源建设。深入推进干部职工法治教育培训、法治教育教学研究,大力开展依法治教、依法治校工作。