卢毅，女，蒙城开放大学2020年秋季法学专业学生。2021年，荣获“全国优秀共青团员”称号和“全国脱贫攻坚先进个人”称号。

成长经历与收获

      2013年大学本科毕业后，我主动加入了大学生村官的队伍，为乡村建设奉献青春。在农村工作期间，我尽职尽责、表现优秀，先后被评为“亳州市十佳大学生村官”和“蒙城县优秀青年”。为了充实自己，我于2020年报读了蒙城开放大学法学专业，求学期间，我非常珍惜再学习的机会，设定学习目标、制定学习计划，坚持不懈地朝着目标努力，实现了个人成长；难忘的求学时光里，我还认识了很多志同道合的同学，和大家探讨学习问题、分享工作经验，实现了共同成长。开放大学的学习经历让我更加坚信，只要脚踏实地，学以致用，就一定能用辛劳和汗水铸就美丽的人生。

个人简介

      杨槐，男，滁州开放大学2021年春季汉语言文学专业学生。先后荣获安徽省优秀共青团员、滁州市优秀共青团员、安徽省第五届全民健身运动会先进个人等荣誉；2023年，获评“全国优秀共青团员”。

成长经历与收获

     国家开放大学是一所“没有围墙的大学”，学习方式灵活多样，可以满足不同学习者的需求。作为在职学习者，我努力做到工作和学习两不误，在滁州开放大学学习期间，我克服工学矛盾，认真参加面授辅导和网上学习，按要求完成学习任务，成绩优异。我是一名电视新闻宣传工作者，经常扛着摄像机风里来雨里去，用镜头记录时代、见证发展。我承担了《谯之旅》《谯梁》《星火——薪火》《南谯守艺人》等系列专题片拍摄制作工作，还多次担任滁州市各类大型公益活动主持人，受到社会各界好评。这些年，我立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，坚定诠释对工作和学习的热爱，用勤奋书写无悔的青春。

个人简介

        赵军，男，阜阳开放大学2021年春季行政管理专业学生。2021年，获评退役军人事务部 中央军委政治工作部颁发的“退役军人服务保障先进个人”。

成长经历与收获

      2021年春季，我报读了开放大学这所“百姓身边的大学”，期待着通过学习能够提高学历、获得更多的专业知识和技能。开放大学优质生动的直播课、灵活实用的实践课、精彩纷呈的网上资源，老师们耐心悉心的导学、助学、促学服务，为我这样的学习者顺利完成学业提供了有力保障。在阜阳开放大学学习期间，我充分利用碎片化时间，通过互联网时时处处学知识、学技能，通过学习，我掌握了行政管理专业相关基本理论，也提高了运用专业知识解决实际问题的能力。毕业后，我将继续激发学习动力、保持敬业精神，持续不断提高自己的专业素养和综合能力，用工作业绩回报母校的培养。

个人简介

      程兰，女，宣城开放大学2022年秋季会计学专业学生。2020年度、2022年度被评为“全国公安监管部门抗击疫情成绩突出辅警”，2022年获评全省公安系统“优秀辅警”。

成长经历与收获

      为了进一步夯实理论功底，提高专业素养，我报读了宣城开放大学的会计学专业。入学之后，我发现学校多样化、灵活化的学习模式，全方位、有针对性的学习支持服务体系，非常符合我们在职学习者的需求。学习期间，丰富的课程内容增强了我的专业理论水平，更拓宽了视野，提升了工作实践能力。兼顾学业的同时，我始终以饱满的热情投入本职工作，兢兢业业，勤勤恳恳，以实际行动践行着一名辅警的责任，以默默付出回应着一名辅警的担当，因工作业绩突出，多次受到上级的嘉奖和肯定。我是开放大学千千万万学子中的普通一员，开放大学是我明智的选择。

个人简介

      凌六安，男，黄山开放大学2021年春季土木工程专业学生。2021年荣获黄山开放大学“网上学习之星”称号；2022年获评中国科学技术协会颁发的国家科技进步奖一等奖。

成长经历与收获

      就读黄山开放大学期间，我把学习到的知识充分运用到工作中，在某小区项目桩基施工过程中，由于施工位置处于山坡处，根据地勘报告属于中风化泥质粉砂岩，原设计为桩基础施工，我根据现场地质情况和地勘报告，提出用抗浮锚杆来代替桩基础的建议，这个建议经专家论证得到采纳，建议方案降低了成本，减少了施工难度，还缩短了工期，也得到了公司和质量管理部门的高度认可。我注重专业理论的学习和钻研，发表论文《建筑施工全过程成本精细化管理研究》《建筑工程招投标阶段造价控制策略探讨》等。通过学习，我掌握了新的理论和技能，为个人成长和职业发展奠定了坚实的基础。在以后的工作和生活中，我将继续秉承“敬学广惠 有教无类”的校训精神，不断提高自己、丰富自己。

个人简介

        张广厚，男，宿州开放大学2021年春季行政管理专业学生。2021年获评党员示范岗、宿州公交“十佳服务标兵”；2022年被评为宿州公交“高星级驾驶员”；2023年，被评为宿州市首届“十佳最美司机”，并荣获2022年度国家开放大学奖学金。

成长经历与收获

      在宿州开放大学求学期间，我在班主任的帮助下，根据自身实际情况调整学习进度和学习策略，找到了适合自己的学习方法，取得事半功倍的效果。工作之余，我将时间化整为零，积极登录国家开放大学学习网，详细学习每门课程每个章节的网上资源，遇到不懂的问题主动请教老师和同学，我认真完成每一次作业，参加考前复习辅导，各门课程都取得优秀的成绩。我所在的班级是一个温暖的集体，我与同学们携手共成长，收获了宝贵的友谊。在宿州开放大学的学习经历，让我尝到了“学以致用”的甜头，终身学习的理念从此根深蒂固。