每个人的成长都有痕迹，犹如在时光幕布上留下或浓或淡的点点记忆。作为一名入职不久的青年教师，有幸在成长的道路上，能与电大携手共奋进。电大办学40年，风雨兼程，无论是深水或者是浅岸，无论是曲折抑或平坦，她一直没有停下前进的步伐，依然保持着自己的办学特色，一直坚持对远程教育理论和实践的不懈探索。

《大学》有言：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”，这句话很好地诠释了电大之道。电大产生的历史背景虽有“穷国办大教育”，克服“文革”后人才断层的需要，也在不经意间，丰富了高等教育内涵，促进了高等教育大众化发展和教育公平，成为今天全面推进全民学习、终身学习的学习型社会建设的重要基础。电大圆了许多平民百姓的大学梦、成才梦，电大成了他们心中的“追梦场”。

一支粉笔，两袖微尘，三尺讲台，四季耕耘。周同学，是第一个走进我课堂的学生。她留着长发，有一双渴求知识的眼睛。不论是秋风乍起还是隆冬腊月，每次实地授课，她保准最先到达教室把书打开等待上课。课间休息交流时，得知她是个很孝顺的女孩，因家里姊妹众多，在本该上学的年纪，懂事的她为父母分忧承担了家庭的重担。进入工作岗位之后愈发明白学习的重要性，便如饥似渴地珍惜每次学习的机会。对于这样一位懂事善良的女孩，我心中更多了一份理解，多了一份“弥补”的责任。

叶同学，带着黑框眼镜，身上有浓浓烟草味的中年男子。他是某文化馆馆员，从事文化艺术工作，有很强的实地设计经验，但是每次评职称时，他心里常担忧自己的学历。犹记得，他总是凌晨3点左右回复我的学习邮件。后来无意谈起，他总是在出差各地的路上或深夜里，才得空静心看书写论文。正如刘震云所说，人到中年一地鸡毛。就在这一地的纷纷扰扰中，电大学子们在努力寻找一个静谧的时刻，专心学习。对于这样一位劳累坚持的男士，我心中更多了一份肯定，多了一份“支持”的责任。

爱华同学，认真勤勉，是一个四个月大宝宝的妈妈。平时QQ交流时多次道歉：老师不好意思，刚孩子又在哭闹。从起初她申请国开学位论文时的担忧、不自信到她4次修改文章后的坚定、有底气，爱华在与孩子、尿布、奶瓶的斗争中，取得了不错的成绩，最终顺利拿到学位。对于这样一位勤勉的妈妈，我的心中多了一份鼓励，多了一份“坚持”的责任。

涛涛同学，身材胖胖，娃娃脸大男孩。在课间互动交流中，他羞涩地说出自己读电大的原因，是为了守护爱情。他的初恋女友是省内一所重点高校的学生，现在大三正准备考研。一同成长、互助共促的感情宣言，让他坚定地来电大提升学历。对于这样一名心怀憧憬的大男孩，我心中更多了一份美好，多了一份“圆梦”的责任。

40年来，电大扎根于社会，立足基层，服务大众，在平民教育的道路上走出了一条独具特色的大学之道。人生处处皆起点，相逢电大亦是缘。每一个进入电大的人都有自己的故事，每一个在电大毕业的学子都有不一样的收获，与其说电大是一个提升学历的平台，不如说它是人生的“追梦场”。这里，你可以弥补儿时缺憾、可以夯实事业的基石、可以挑战全新的自我、也可以圆梦自己的感情，遇见更好的自己。

两年来，我深切地领悟到教师岗位的不平凡，在与学生们相处的美好时光中，也留下了我自己或浓或淡的成长痕迹，让我心怀希望，一路微笑，绽放着教学相长的光芒。方寸之间,三尺讲台,举手投足,言传身教,是师者,也是学者。时光点点，我与电大共奋进！（作者系安徽广播电视大学教师教育学院教师）