各专业辅导员、学员、相关课程教师：

  为进一步落实思政理论课程教学的应用性、针对性和实效性，依据《安徽电大思想政治理论课教学实施方案》（皖电大教[2016]93号文）及《2017年春季学期思政理论课实践教学实施方案》（皖电大教[2017]23号文）要求，现就本学期的思政课实践教学环节安排如下：

一、范围及对象

本学期修读《中国特色社会主义理论体系概论》的开放教育专科学生、成人业余本专科学生；修读《民族理论与民族政策》的开放教育本科学生。

二、实践教学的形式

结合课程教学，撰写课程实践报告或学习心得体会，作为形成性考核的重要组成部分，占形成性考核成绩15%。

三、具体要求

（一）《中国特色社会主义理论体系概论》课程，学员结合课程学习内容和工作实践撰写课程报告，字数不得少于1000字，于6月9日之前提交给课程辅导教师。

（二）《民族理论与民族政策》课程，学员依据课程学习内容撰写学习心得体会，字数不得少于700字，于6月9日之前提交给课程辅导教师。

（三）学员不能按时完成实践教学内容，则该课程形成性考核成绩无效。

四、实践报告教师评阅参考标准

（一）格式规范、结构合理、论点突出、有理有据，且能结合自己的实际工作，语言表达通畅、条理清晰，可评分90分以上；

（二）结构清楚、观点正确、语言通顺、书写规范，可评分80—89分；

（三）结构较清楚、观点明确、语言较通顺、书写较规范，可评分70—79分；

（四）条理较清楚，观点较明确，可评分60—69分；

（五）观点不明确、语言不通顺、思想不健康，均判为不及格（59分以下）。

                                         2017年3月31日