一、专业概况
小学教育专业(本科)培养对象主要是具有专科学历的在职小学教师,使之达到高等师范本科学历,成为德、智、体、美全面发展,适应21世纪小学教育教学改革需要,具有创新精神和实施素质教育能力,可从事小学教育教学的应用型高级专业人才。具体要求是:坚持四项基本原则,热爱小学教育事业,具有正确的世界观、人生观、价值观,具有高尚的人格、良好的教师职业道德和求实创新精神;具有较为宽广、扎实的文化科学知识;掌握本专业的基础知识、基本理论和基本技能;掌握系统的教育理论和小学教育的基本规律,了解学科发展前沿和动态;除了精通一门学科的教学能力之外,同时能从事多学科的教学;具有一定的小学教育管理能力和小学教育研究能力,以及自我发展、自我完善的能力;具有良好的艺术修养、健康的审美观和综合实践活动教学能力。
二、主要课程
包括专业基础课、专业核心课、思想政治课、公共基础课等模块。
专业基础课 | 专业核心课 | 思想政治课 | 公共基础课 |
现代教育原理 | 汉语通论 | 形势与政策 | 国家开放大学学习指南 |
习近平总书记教育重要论述研究 | 小学数学教学研究 | 习近平新时代中国特色社会主义思想 | 人文英语3 |
教育心理专题 | 比较初等教育 | 中国近现代史纲要 | 计算机应用基础 |
科学与技术 | 课程与教学论 | 马克思主义基本原理 | 人文英语4 |
人类与社会 | 数学思想与方法 | ||
儿童发展问题的咨询与辅导 | 小学语文教学研究 |
三、实践环节
学生在校期间应完成教学实践(小教),自行在小学学校完成实习工作,提交实习报告。独立完成主题为小学教学活动设计与指导的毕业作业。