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深入学习实践科学发展观活动指导检查工作方案

发布时间:2016-12-07 10:56:03 阅读:79 来源:管理员

安徽广播电视大学

深入学习实践科学发展观活动指导检查工作方案

 

  根据省委教育工委统一部署,从2009年3月开始,我校开展深入学习实践科学发展观活动,现根据有关文件精神,结合我校深入学习实践科学发展观活动指导检查工作的实际需要,特制定本工作方案。

  (一)工作目标

  在学校党委统一领导下,在学校深入学习实践科学发展观活动领导小组领导下,紧紧围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的目标要求,监督指导学校基层党组织及相关部门严格按照学校党委制定的实施方案开展活动,保证规定动作不走样,保证学习实践各项活动有序扎实开展。

  (二)工作时间

  自2009年3月到2009年8月。

  (三)工作职责

  为确保我校深入学习实践科学发展观活动指导检查工作的顺利开展,经研究决定,成立学习实践指导检查组。陶宇咸、刘玲玲、罗运鹏三位同志组成,陶宇咸为组长,刘玲玲、罗运鹏为成员。

  工作职责:

  1.在学校深入学习实践科学发展观活动领导小组领导下,根据学校学习实践活动各阶段的要求,督查指导各党总支、各处室、单位予以贯彻落实。

  2.代表学校指导检查组检查各党总支工作方案落实情况,对各党总支开展情况提出指导意见。

  3.定期通报指导检查情况,总结推广各党总支、处室、单位好的做法和经验,为学校深入学习实践科学发展观活动领导小组提供相关情况,当好参谋。

  (四)工作分工

  为使我校深入学习实践科学发展观活动各项指导检查工作及时有效地开展,现将指导检查组成员对各总支指导检查任务分工如下:

  陶宇咸:负责指导检查机关第一党总支、机关第二党总支

  刘玲玲:负责指导检查学院第一党总支、学院第二党总支

  罗运鹏:负责指导检查机关第三党总支、教学党总支

  (五)时间安排及主要指导检查内容

  第一阶段:学习调研(2009年3月底—5月10日)

  1.  学习培训情况。总支召开动员大会,进行思想发动等情况;有切实可行的学习计划、明确的学习内容。集中学习不少于5次、时间不少于20学时。学习形式有无创新。

  2.  深入调研情况。总支涉及的部门积极配合分管校领导围绕学习贯彻科学发展观和电大发展总体规划,联系工作实际,进行深入学习实践科学发展观专题调研,并努力将调研成果转化为促进科学发展的政策措施情况。总支是否营造起了解放思想、改革创新、大兴调查研究的良好氛围,教职工从思想上认识到了开展学习实践科学发展观活动的重要意义。

  3.  开展解放思想大讨论情况。各支部是否围绕电大建校30周年,采取了多种形式的解放思想大讨论,引导广大党员解放思想、畅所欲言,真正把思想认识统一到党中央的部署上来。

  4.  每名党员通读学习材料,写有读书笔记;每名党员干部都撰写,上交一篇学习心得体会。

  第二阶段:分析检查(2009年5月11日—7月10日)

  1、部门党员配合校领导深入调研,召开座谈会,广泛听取群众意见和建议的情况。

  2、部门班子成员之间相互沟通、交换看法,集中心智认真组织撰写本处室、单位的的分析调研材料情况。

  3、总支召开专题民主生活会情况。处级领导干部结合自己的思想和工作的实际,在会上交流学习心得体会。

  4、组织群众评议情况。总支组织对领导班子的分析调研材料进行评议、对部门调研材料进行评议情况。

  第三阶段:整改落实(2009年7月11日—8月10日)

  1、制定整改方案情况。部门能够充分运用学习调研、征求意见和专题民主生活会成果,认真查摆问题、分析原因,理清思路,明确所要解决的问题,明确解决问题的责任人、整改措施,制定有整改方案。

  2、集中解决突出问题情况。集中力量办了几件群众迫切希望解决办理的事,解决了影响和制约学校发展的几个突出问题。

  3、完善体制机制情况。部门领导引导群众积极参与,认真执行学校的各项规章制度,努力出主意、想办法,为解决制度缺失和体制障碍等突出问题建言献策,形成了保障和促进科学发展的制度体系情况以及需要系统上下共同努力才能解决的体制机制问题。

  指导检查组在学习实践活动中的每一阶段的前、中、后期开展工作,对各总支、处室、单位贯彻落实学校开展深入学习实践活动实施方案的工作情况,抓住重点环节适时检查指导。指导检查组定期召开碰头会,形成例会制度,及时沟通所了解的情况,如实向学校党委、深入学习实践科学发展观活动领导小组作汇报,充分发挥指导检查组的监督促进作用,为学习我校顺利开展学习实践活动保驾护航。

 

二〇〇九年三月定制